Спровоцировать витилиго.
В некоторых случаях родители сами могут спровоцировать витилиго у детей. Напряжённая обстановка в семье, излишняя требовательность, невнимание к ребенку или слишком пристальное внимание, все это может спровоцировать обострение или развитие витилиго у ребенка.
Детский организм очень силен если психика стабильна и ребенок чувствует поддержку, защиту и любовь. Но если вы не уделяете в должной мере этому внимания, последствия могут быть катастрофичны.
Быть родителями не учат, в большинстве случаев мы сами путем проб и ошибок выстраивая компромиссы, учим спектакль по ходу действия. Копируем ошибки своих родителей, реализуем собственные заблуждения, пытаемся самореализоваться за счёт собственных детей особенно в тех случаях когда сами не идеальны.
Как не навредить собственному ребёнку.
Сейчас доступно огромное количество методик, программ дошкольного образования, книг по воспитанию и кружков по развитию. Как не утонуть в этом море информации и предложений?
Мы думаем, что никто не будет спорить, что главное чтобы ребенок был счастлив и здоров, остальное приложится. Воспитание и обучение ребенка не должно быть обременением или точкой напряжения между родителями и ребенком. Если брать шире то и между учителем, воспитателем и ребенком не должно быть тоже. Но если родители в большинстве случаев не могут контролировать учителей и воспитателей своего ребенка, то в своей семье выстроить гармоничные взаимоотношения им вполне по силам.
Социоигровые приемы в родной педагогике и их применение в семье.
Мы решили обратить внимание подписчиков на новые, методики обучения и воспитания. Букатов, Вячеслав Михайлович — российский педагог-психолог, методист, театральный педагог предлагает естественный подход в обучении и воспитании ребенка. Книги, научные труды и методики Вячеслава Михайловича широко распространены в прогрессивной педагогической среде. И так как они написаны простым языком, рекомендованы, не только воспитателям и учителям, но и родителям. Букатов, Вячеслав Михайлович является научным руководителем проекта УЧЕНЬЕ БЕЗ ПРИНУЖДЕНИЯ и ОТКРЫТЫЙ УРОК. Методики Букатова В.М. ранее часто использовались на экспериментальных образовательных площадках. Сейчас эти методикики широко применяются в частных элитных школах России. Образовательная система Финляндии широко использует данные методики. На сайте проекта УЧЕНЬЕ БЕЗ ПРИНУЖДЕНИЯ есть как платные, так и бесплатные статьи и книги. Мы рекомендуем, хотя бы поверхностно ознакомиться с ними. Это перевернет ваши представления о воспитании.